Oficina de Ferramentas digitais para professores

Por João Victor Soares

A inserção de novas tecnologias nas salas de aula está fazendo surgir novas ferramentas de ensino e aprendizagem. O uso das plataformas digitais demanda uma postura mediadora dos professores e uma dinamicidade dos alunos, proporcionando novas formas de interações entre os envolvidos. Essas questões foram abordadas na oficina Ferramentas digitais para professores, que ocorreu nesta manhã (4), na redação do Jornalismo NIC, célula da Núcleo Integrado de Comunicação (NIC). A oficina foi ministrada pelo professor Eduardo Freire, mestre em Comunicação e Cultura Contemporânea pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), voltada para os docentes do curso de Jornalismo.

Atualmente, os professores dispõem de uma variedade de plataformas a serem utilizadas como recursos didáticos. Dentre essas novas formas de interação, o professor discutiu sobre o Google Classroom. Lançado em agosto de 2014 como aparato do Google Apps, é direcionado a área da educação e, como o próprio nome já presume, é uma sala de aula digital. “O Classroom oferece suporte a várias atividades, como: ferramenta de comunicação, gestão de informações, tabelas, controle de notas, recebimentos de atividades, dentre outros”, comenta Freire.

 

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